为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关政策法规，推进、引领形成专门教育高质量发展的新格局，近日，2024年全国专门学校综合功能办学形式现场交流研讨会在赣州市第十一中学召开。全国20多个省份、60多所学校的200多位专门教育专家参加会议。

与会专家学者听取了赣州市第十一中学分区管理、两区流转、课程设置等多功能融合的办学情况汇报，实地参观了校园布局、特色课程及学生活动展示，并走进学校教室、办公室与学校师生相互交流。

现场会期间，中国政法大学教授、法学博士，未成年人实务治理与法律研究基地副主任苑宁宁，就专门学校建设与专门教育相关法律政策进行了解读。著名的犯罪心理学专家和教育心理学专家，中国人民公安大学教授、博士生导师李玫瑾开展了以“少年罪错行为的心理评估与为孩子寻找他的价值”为主题的讲座。来自全国各地的专门学校教育者进行了办学经验交流。

据悉，赣州市第十一中学2014年开始招生，经过10年的探索，逐步形成了一套完善的专门学校“收生、管理、教育”综合功能办学体系。接收“三自生”和“警送生”，分“两区三部”管理，实施两区流转机制和“六位一体”教育转化模式，矫正率达93.01%，有效破解了重点青少年教育管理难题。