一、起草背景及过程

《赣州市校外托管机构管理办法（试行）》出台后，为建立长效监管机制，防止不合格和无证照的托管机构“反弹回潮”，引导学生及家长选择“白名单”内的校外托管机构，劝告学生不参加“白名单”外托管服务，确保学生托管安全，赣州市教育局起草了《赣州市校外托管机构“白名单”管理办法（试行）》，该文件属行政规范性文件，已履行调研论证、征求意见、合法性审核等程序。

二、主要内容

文稿共分总则、管理原则、认定条件、申报流程、结果运用、工作流程和附则共7章17条。

第一章：总则，共2条，明确了“白名单”管理办法的制定目的和适用范围。

第二章：管理原则，共4条，明确了“白名单”管理遵循合法公正、分级管理、动态管理、奖惩结合的原则。

第三章：认定条件，共3条，明确了纳入“白名单”的校外托管机构应符合的条件及校外托管机构移出、重新纳入、不得列入“白名单”的情形。

第四章：申报流程，共1条，明确“白名单”机构认定评估按照“申报、审核、公示、发布”的流程开展。

第五章：结果运用，共2条，明确了参加“白名单”外校外托管服务的学生家长要签订“安全承诺书”，“白名单”内外的校外托管机构实行分类监管。

第六章：工作流程，共3条，明确了“白名单”发布、移出“白名单”机构申辩、名单公示等流程。

第七章：附则，共2条，明确了管理办法的解释单位和施行日期。

三、征求意见情况

经征求市直相关单位、各县（市、区）教育部门和社会公众意见建议，共收集4条意见建议，采纳3条，采纳的意见建议均有法律规定或文件依据，不采纳1条，已和相关单位沟通。

赣州市教育局

2024年11月1日